我们的新促进准入和扩大参与战略LSHTM承诺创造一个环境，让来自不同背景的学生感受到他们的归属感，能够茁壮成长，并因其独特的贡献而受到重视。
整个LSHTM的工作人员正在努力采取措施，旨在使来自历史上在研究生阶段高等教育中代表性不足的群体的优秀学生能够在LSHTM学习，感受到归属感并取得成功。这项扩大参与的工作是其中之一公平、多样性和包容性该课程目前正在LSHTM进行，它直接与我们的值尤其是《拥抱差异》。
如有任何问题，请联系:widening-participation@lshtm.ac.uk
上下文招生
LSHTM认识到，有许多因素可以影响学生在16岁后和本科学习期间的成就。为了更好地了解每个学生在申请LSHTM课程之前所经历的个人旅程，今年我们引入了一个情境化的招生系统，以支持和帮助那些面临最大学习障碍的学生。
我们特别欢迎自认为属于以下任何一个群体的申请人，因为他们在LSHTM和更广泛的研究生水平上都是代表性不足的:
- 黑人的种族
- 护理经验
- 照顾者
- 禁用
- 与家人疏远
- 家族第一代接受高等教育
- 难民或寻求庇护者
来自这些群体的家庭学生也将获得10个新项目的优先选择下一代学者奖新学年也会引入。更多的信息可以在奖励广告中找到。
未来的学生可以阅读我们现有的学生和他们的经验学生的博客页面。